La prononciation en classe
Książka oferuje nauczycielom ścieżki do pracy nad francuską wymową. W swobodny sposób podchodzi do teorii. Jest ona podzielona na trzy części (prozodia, samogłoski, spółgłoski), które analizują i pomagają skorygować trudności fonetyczne uczniów. Każda z trzech części jest zilustrowana arkuszami zadań zaprojektowanymi do użycia niezależnie od siebie, zgodnie z potrzebami każdej klasy.
Książka obejmuje poziomy od A1 do B2 w CEFR. Jest przeznaczona dla nauczycieli języka francuskiego jako języka obcego (FLE) lub nauczyciela drugiego języka (FLS) we Francji i za granicą oraz dla studentów studiów licencjackich i podyplomowych.
Witryna towarzysząca, zawiera sekwencje wideo i audio.
Cet ouvrage propose aux formateurs des pistes pour travailler la prononciation française. De façon décomplexée, il aborde la théorie en des termes simples. Il se décline en trois parties (prosodie, voyelles, consonnes), qui analysent et aident à corriger les difficultés phonétiques des apprenants. Chacune des trois parties est illustrée de fiches d'activités conçues pour être utilisées indépendamment les unes des autres en fonction des besoins de chaque classe.
Un site compagnon, contenant des séquences vidéo et audio, complète les activités.
L'ouvrage couvre les niveaux A1 à B2 du CECR. Il est destiné aux enseignants de français langue étrangère (FLE) ou seconde (FLS) en France comme à l'étranger et aux étudiants en licence ou master de FLE.
